Mi escuela en el mundo
Palabras clave:
educación, valoración de la escuela, participación social, tipo de escuelasEsta obra tiene contenido multimedia. Para poder escuchar y ver dichos contenidos es necesario descargar el archivo en un disco local. En Acrobat debe configurar las preferencias multimedia, tanto para las opciones de reproductor como para la confianza multimedia. Para más información, visite este enlace.
Sinopsis
"Mi escuela en el mundo" es el resultado de un trabajo colaborativo en el que participa alumnado de todos los niveles educativos, investigadores de diferentes países y especialistas de diversos campos profesionales.
Esta obra incluye 39 fotografías vinculadas a la educación. Las imágenes están presentadas por las alumnas y los alumnos del Grado de Pedagogía que las buscaron. Después esta propuesta del alumnado sirve de inspiración a especialistas de distintos campos (educación, periodismo, fotografía...).
También contiene 39 dibujos realizados por niñas y niños de centros educativos de Burgos (España) y de una escuela de Uganda. Los dibujos se han llevado a cabo partiendo de frases relativas a la educación.
Todas las fotografías y los dibujos cuentan con una descripción escrita. La lectura oral de los textos (descripciones y opiniones de los especialistas) ha sido realizada y grabada por estudiantes de distintos niveles (desde educación infantil hasta doctorado), incluyendo centros de educación especial, personas adultas y población inmigrante.
En su conjunto, el libro responde a las directrices del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
"Mi escuela en el mundo" promueve una reflexión sobre la educación y su importancia en un mundo tan diverso como el nuestro. No busca la comparación entre escuelas o países con más o menos recursos, sino que quien lo lea valore y aprecie a la educación como una potente herramienta para el desarrollo en cualquier contexto.
Finalmente, se propone a las lectoras y lectores su participación activa en el proyecto.
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Resumen 235

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